Projet d’écriture : création d’un livre autour du monde aquatique – Ecole St Roch classe de CE1

23 élèves de CE1 vont écrire en groupe une histoire imaginaire accompagnée par leur enseignante et une artiste plasticienne qui durant 8 ateliers de janvier à mai 2017 vont les guider et les initier aux techniques de dessin, à la construction et la structuration d’un récit. L’objectif final du projet est la création par les enfants de ce livre et son édition.

Une participation par enfant est demandé aux familles et l’association est sollicitée afin de boucler le budget.

Aide accordée : 500€

Retour sur le projet :  montage calque texte photo photo2 projet ecriture livre représentation des personnages

“Nous avons travaillé pendant 3 mois sur la création d’un livre. Ce projet fut très apprécié de tous car il couvrait plusieurs champs disciplinaires, plusieurs compétences.

Le livre est composé de 6 pages.

1ère étape : identifier les personnages principaux, la situation initiale et finale qui sera identique pour tous.

2ème étape : création du scénario en image par groupe de 2 (maquette du livre).

3ème étape : écriture du scénario à l’aide de la maquette (brouillon puis à l’ordinateur).

4ème étape : création des personnages, des fonds, des éléments de l’histoire sur calque pour pouvoir les placer comme on le souhaite sur la page du livre avant de les photocopier.

5ème étape : mise en couleurs de chacune des pages à la gouache coupée à l’eau pour obtenir des couleurs pastel, puis renforcement des traits avec des craies grasses.

6ème étape : création de la 1ère de couverture.

7ème étape : montage du livre.

Chaque groupe est reparti avec son propre livre, il y a le livre complet dans la classe regroupant tous les originaux.

Tous les élèves ont très bien accroché à ce projet qui fut riche. Et quelle fierté pour eux de repartir avec leur livre.

représentation des personnages création scénario : maquette montage : calque, texte

mise en couleurs du livre extrait d’un scénario tous les livres

Merci à Martine Burianne pour nous avoir accompagnées sur ce projet et merci aux enfants de Sylvie pour nous avoir aidé financièrement pour le réaliser.

Mme Bloch et les élèves de CE1″”

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